課堂上涂霄不睡覺(jué)不講話，JiNg神抖擻坐得筆直，兩只眼睛如炬般，言笑被那灼灼目光盯得煩透了，再加涂霄那一臉要笑不笑的猥瑣樣，言笑努力控制自己不要一巴掌拍過(guò)去。
壞心情一直持續(xù)到第四節(jié)課，上課從來(lái)活潑、隨X的言笑這節(jié)課從頭到尾繃著一張臉，八班幾個(gè)平時(shí)Ai鬧的男生還被言笑給訓(xùn)斥了一頓。
下課鈴一響，言笑就收拾了教具離開(kāi)。
“老師?！?br>
言笑稍顯不耐地回頭。
瘦小的男生追上來(lái)。
言笑看他一臉擔(dān)憂地望著自己。
“怎么了？有什么事？”言笑放輕聲音，還在唇邊掛上了表示親和的笑意。對(duì)這個(gè)稍顯怯懦的男生，她總是會(huì)多用心一點(diǎn)。
戴沐澤跟在她身邊，遲疑了一會(huì)才小心翼翼地說(shuō)：“老師，你今天……心情不好？”
言笑也不遮掩：“嗯?！?，把情緒帶到課堂上了?！?br>
戴沐澤沒(méi)有再問(wèn)下去，反而開(kāi)始講他在周末發(fā)生的糗事。
言笑沉默了半晌后就開(kāi)始很捧場(chǎng)地不時(shí)笑上兩聲，也會(huì)應(yīng)和著問(wèn)上兩句。
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