關訣認為自己能記住她的名字絕對是因為這個名字非常有特點。
靈靈芝。
多萌。
他對著這個名字手沖了幾個晚上，結果現(xiàn)在告訴他，她不叫這名字？
正當他繼續(xù)編輯短信時，班主任走到他身旁，敲了兩下桌角，推著眼鏡嚴肅道：“手機給我，準備好兩千字檢討?！?br>
關訣：“……能等我回條短信不?！?br>
“三千字?！?br>
“……行?！标P訣迅速敲下最后一行字：“等會我去找你。”隨后點擊發(fā)送并按了關機鍵。
手機被沒收后，他看了眼同桌的曾澤，示意道：“你手機借我用一下?！?br>
“不借，你滾吧?！痹鴿蓡问謸沃X袋懶得搭理，哪個人上課玩手機直接當著班主任的面在桌上玩，這不明擺著想被收繳嗎。
“管你借不借的?！标P訣直接從他cH0U屜里搶過來，迅速聯(lián)系老熟人給自己Ga0臺新手機，順便花錢請人把三千字檢討寫了。
運動會開始后，今天的興奮明顯b昨天銳減得多。觀眾臺上的人稀稀疏疏，不少人偷溜到別的地方尋歡作樂。
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